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Einfache Suche

Mit den Augen einer Lehrperson

Zur Wahrnehmung von Schüler*innen der Sekundarstufe II /

Verfasser: Wüllner, Sabrina.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Basiswissen Hochschullehre

Methodik – Didaktik – Evaluation /

Verfasser: Osterroth, Andreas.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung

Eine qualitative Studie an allgemeinbildenden Schulen /

Verfasser: Fletemeyer, Tina.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Anforderungen an das Controlling

Auswirkungen von Big Data und Digitalisierung auf das zukünftige Kompetenzprofil des Controllers /

Verfasser: Georgopoulos, Anastasios.; Georg, Stefan.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Schulbezogene Motivierungspraktiken von Eltern

Verbale Wert- und Kontrollzuschreibungen gegenüber Kindern beim Übertritt in die Sekundarstufe I /

Verfasser: Steiner, Erich.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Der Gesundheits-KVP in der schlanken Produktion

Wirkmodell zur Förderung der psychischen Gesundheit und Prozessverbesserung /

Verfasser: Droste, Markus.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht

Eine videovignettenbasierte Untersuchung förderdiagnostischer Kompetenzen am Beispiel des Sachrechnens /

Verfasser: Geisen, Martina.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Berufliche Orientierung in der Schule

Bedeutung und Anspruch für die Professionalisierung von Lehrpersonen in gymnasialen Schulformen /

Verfasser: Lembke, Rebecca.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule

Geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung /

Verfasser: Denn, Ann-Katrin.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Sichtweisen von Lehrkräften auf Schülerfehler

Eine länderübergreifende qualitative Studie in Finnland und Nordrhein-Westfalen /

Verfasser: Breternitz, Annika.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Cover von Wissenschaftliches Schreiben mit KI von Isabella Buck

Cover von Einsatz von KI Im Unternehmen von Eberhard Hechler

Cover von Global Health von Mathias Bonk

Cover von Trauermanagement in Organisationen von Susann. Dietze

Cover von Agile Arbeitsorganisation in der Intralogistik von Philipp. Meyer

Cover von Rassistisch konnotierter Humor im Alltagsleben junger Menschen von Hannes. Berndsen

Cover von Trans* Geschlechtlichkeit bei Kindern und Jugendlichen von Claudia. Wiesemann

Cover von Praxisanleitung in der generalistischen Pflegeausbildung von Marion. Roddewig

Cover von Die Ökonomie der nachhaltigen Gesellschaft von Michael-Burkhard. Piorkowsky

Cover von NPOs in Österreich: Trends und Perspektiven von Birgit. Grüb-Martin

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Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

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Zweigstellen

Mit den Augen einer Lehrperson

Basiswissen Hochschullehre

Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung

Anforderungen an das Controlling

Schulbezogene Motivierungspraktiken von Eltern

Der Gesundheits-KVP in der schlanken Produktion

Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht

Berufliche Orientierung in der Schule

Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule

Sichtweisen von Lehrkräften auf Schülerfehler

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Suchergebnis

Mit den Augen einer Lehrperson

Basiswissen Hochschullehre

Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung

Anforderungen an das Controlling

Schulbezogene Motivierungspraktiken von Eltern

Der Gesundheits-KVP in der schlanken Produktion

Grund- und Förderschullehrpersonen im inklusiven Mathematikunterricht

Berufliche Orientierung in der Schule

Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule

Sichtweisen von Lehrkräften auf Schülerfehler