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Cover von Resilienz als Strategie in Region, Destination und Unternehmen
E-Medium
Eine raumbezogene Perspektive /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Pädiatrische Fettstoffwechselstörungen und Atheroskleroserisiko – kompakt
E-Medium
Verfasser: Schwab, Karl Otfried.; Doerfer, Jürgen. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kinder im Übergang sprechen über (ihr) Lernen
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Eine qualitative Studie zur indivi​duellen Nutzung von Lernwerkstattangeboten /
Verfasser: Klektau, Claudia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Soziale Differenz und Reifizierung
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Theoretische Zugänge und forschungspraktische Bearbeitungen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Virtuelle Veranstaltungen in Wissenschaft und Lehre
E-Medium
Eine praxisorientierte Einführung /
Verfasser: Hey, Barbara.; Bodenstein-Dresler, Friederike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Diagnose Krebs
E-Medium
Existenzielle Fragen zwischen Leben und Tod. Ein Ratgeber /
Verfasser: Leu, Barbara. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Menschen stärken
E-Medium
Resilienzförderung in verschiedenen Lebensbereichen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Künstliche Intelligenz in der Medizin
Für Ärztinnen und Ärzte /
Verfasser: Kather, Jakob Nikolas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lehrer-Schüler-Interaktion
E-Medium
Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Entrepreneurship Education II
E-Medium
Curriculare Zugänge – Kompetenzorientierung – Inhaltsbetrachtung und -anwendung /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0