Suchergebnis

Cover von Zur Berufsidentität von Lehramtsstudierenden
E-Medium

Zur Berufsidentität von Lehramtsstudierenden
Struktur und Entwicklung des beruflichen Selbst- und Idealbilds /
Verfasser: Sommer, Dennis. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Argumentation und Metakognition bei geometrischen Beweisen und Beweisprozessen
E-Medium

Argumentation und Metakognition bei geometrischen Beweisen und Beweisprozessen
Eine Untersuchung von Studierenden im Grundschullehramt /
Verfasser: Abels, Nele. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Teacher Noticing of Pre-service and In-service Secondary Mathematics Teachers
E-Medium

Teacher Noticing of Pre-service and In-service Secondary Mathematics Teachers
Influences of Teaching Experience, Cognitive Demands, and Teaching Internships on Perception, Interpretation, and Decision-making /
Verfasser: Bastian, Anton. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Videobasierte Kompetenzmessung in der universitären Lehrkräfteausbildung
E-Medium

Videobasierte Kompetenzmessung in der universitären Lehrkräfteausbildung
Evidenz aus Literaturreviews und empirischen Untersuchungen /
Verfasser: Weyers, Jonas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra
E-Medium

Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra
Eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht /
Verfasser: Bredow, Fiene. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0