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Akademisierung – Professionalisierung

Zum Verhältnis von Hochschulbildung, akademischem Wissen und Arbeitswelt /
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser SpringerLink (Online service)
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
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Inhalt

Der Band liefert Beiträge ausgewiesener Forscherinnen und -forscher, die Hochschule und Arbeitswelt multi-perspektivisch in ihren Zusammenhängen diskutieren. Analytische Fallstudien zu spezifischen Disziplinen, Studiengängen und Berufsfeldern werden mit empirisch-quantitativen Zugängen zum Wandel der Hochschulbildung und mit unterschiedlichen Theorieperspektiven verbunden, wodurch eine Einführung in die Thematik der Akademisierungsfolgen und deren Spezifikation erfolgt – ein Forschungsfeld, das mit der Hochschulexpansion zunehmend an Bedeutung gewinnt. Die Herausgeber*innen Alexander Mitterle M.A. ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Soziologie, insbes. Digitale Sozialwissenschaft, am Fachbereich Sozialwissenschaften der Universität Hamburg. Dr. Annemarie Matthies ist Professorin für Soziale Arbeit, Fachbereich Sozialwissenschaften, an der Internationalen Hochschule Berlin. Dr. Annett Maiwald ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Christoph Schubert ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Soziologie der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

Details

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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis JNM, EDU015000
ISBN: 9783658435684
Beschreibung: 1st ed. 2024., XII, 440 S. 11 Abb., online resource.
Schlagwörter: Didactics and Teaching Methodology., Education, Higher., Higher Education., Teaching.
Mediengruppe: E-Book