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Cover von Multirepräsentationstools in digitalen Lehr-Lern-Umgebungen
Design-Research- und Interventionsstudie zum Multiplikationsverständnis /
Verfasser: Schröder, Malina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0