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Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Multimodale Praktiken des Thematisierens im geteilten und zergliederten Aufmerksamkeitsfokus /

Verfasser: Leicht, Johanna.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Wirksamkeit einer Lehrkräftefortbildung

Integrierendes Rahmenmodell und empirische Befunde zur berufsbezogenen Interessenentwicklung /

Verfasser: Heinrich-Dönges, Anja.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Embodied Cognition und XR im Sprachunterricht

Ein interdisziplinärer Ansatz für die Entwicklung sprachdidaktischer XR-Lernumgebungen und ihre Evaluation an beruflichen Schulen /

Verfasser: Hoffmann, Isabel.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Handbuch Klimabildung

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland

Ergebnisse aus dem Projekt 'Move for Health' /

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Organisationen optimieren?

Jahrbuch Organisationspädagogik /

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Umgang mit Fehlern und seine Bedeutung für den Lernerfolg im Englischunterricht

Verfasser: Käfer, Julia.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Die Praxis des Referats

Zur Bearbeitung der Zumutungen der universitären Lehre /

Verfasser: Kollmer, Imke.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Inklusion aus Governance-Perspektive

Die UN-BRK als Steuerungsimpuls für das Schulsystem Schleswig-Holsteins /

Verfasser: Kruschel, Robert.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Online-Katalog

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Wirksamkeit einer Lehrkräftefortbildung

Embodied Cognition und XR im Sprachunterricht

Handbuch Klimabildung

Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland

Organisationen optimieren?

Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

Umgang mit Fehlern und seine Bedeutung für den Lernerfolg im Englischunterricht

Die Praxis des Referats

Inklusion aus Governance-Perspektive

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Suchergebnis

Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Wirksamkeit einer Lehrkräftefortbildung

Embodied Cognition und XR im Sprachunterricht

Handbuch Klimabildung

Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland

Organisationen optimieren?

Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

Umgang mit Fehlern und seine Bedeutung für den Lernerfolg im Englischunterricht

Die Praxis des Referats

Inklusion aus Governance-Perspektive