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Cover von Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie
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Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie
Zusammenarbeit im Feld der baden-württembergischen HAW /
Verfasser: Müller, Ursula. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Status Quo: Legasthenie oder Dyskalkulie im Tertiärbereich Studium
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Status Quo: Legasthenie oder Dyskalkulie im Tertiärbereich Studium
Verfasser: Schmidtchen, Henrike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulabsentismus vor dem Hintergrund regionaler Disparitäten
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Schulabsentismus vor dem Hintergrund regionaler Disparitäten
Verfasser: Schmalfuß, Marcus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen
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Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen
Interdisziplinäre und Intersektionale Betrachtungen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen
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Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen
Empirische Analysen anhand von Befragungs- und Registerdaten /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Studierfähigkeit beruflich Qualifizierter ohne schulische Studienberechtigung
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Studierfähigkeit beruflich Qualifizierter ohne schulische Studienberechtigung
Studienvoraussetzungen, Studienverläufe und Studienerfolg /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Theorie und Praxis in der Lehrerbildung
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Theorie und Praxis in der Lehrerbildung
Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten
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Digitalisierung in Studium und Lehre gemeinsam gestalten
Innovative Formate, Strategien und Netzwerke.
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung
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Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrpersonen zur Beruflichen Orientierung
Eine qualitative Studie an allgemeinbildenden Schulen /
Verfasser: Fletemeyer, Tina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien
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Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien
Eine rekonstruktive Studie zu Schülerhabitus /
Verfasser: Kotzyba, Katrin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0