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Cover von The Age of EdTech
Bildungstechnologie im Spannungsfeld zwischen Innovation und Qualität /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bruno Latour: Pädagogische Lektüren
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Professionalisierung von Mathematik-Lehrkräften
Analyse eines Fragebogens aus dem Projekt DigiMath4Edu /
Verfasser: Heer, Benedikt Tobias. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Jugend - Ländliche Räume - Peripherie(sierung)
Theoretische und empirische Erkundungen regionaler Ungleichheiten /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Politische Bildung in Transformation – Transdisziplinäre Perspektiven
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Educational Data Mining und Learning Analytics
Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildung für eine digitale Zukunft
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft
Wissenschaftliches Forschen, Schreiben und Publizieren in den Geistes- und Sozialwissenschaften unter den Bedingungen des digitalen Wandels /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Orientierung unter Bedingungen gesellschaftlicher Transformation
Eine biographieanalytische Studie /
Verfasser: Deutsch, Kim. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Technologieakzeptanz in der beruflichen Bildung
Eine Mixed-Methods-Untersuchung zur Akzeptanz von Lernsoftwares und deren Einfluss auf den Lernerfolg /
Verfasser: Lao, Lena. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0