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Cover von Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule
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Eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben /
Verfasser: Scheeren, Victoria. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Stereotype in der Schule II
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Ursachen und Möglichkeiten der Intervention /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Chemiedidaktisches Einmaleins für Berufsanfänger
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Rund um das Experimentieren im Chemieunterricht /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Motorische Basiskompetenzen
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Konstrukt, Erfassung und Anwendung /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Sprachbewusstheit
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Perspektiven aus Forschung und Didaktik /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kompetenzorientierter Tanzunterricht
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Berufspädagogische Aspekte /
Verfasser: Mittag, Gerd. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Zur Berufsidentität von Lehramtsstudierenden
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Struktur und Entwicklung des beruflichen Selbst- und Idealbilds /
Verfasser: Sommer, Dennis. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Signifikanz von (Mit-)Gefühl für die ethische Bildung in der Islamischen Religionspädagogik
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Eine Analyse ausgewählter Bildungslehrpläne für den Islamischen Religionsunterricht /
Verfasser: Aydin, Gökce. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
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Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von „Ab heute bist du Ausbilder“
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Eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion des Übergangs in die Tätigkeit des hauptamtlichen Ausbildungspersonals /
Verfasser: Pascoe, Clarissa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0