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Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens

Verfasser: Jäkel, Lissy.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule

Geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung /

Verfasser: Denn, Ann-Katrin.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Nature of Science

Lernen über das Wesen der Naturwissenschaften /

Verfasser: Billion-Kramer, Tim.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Das Begreifen begreifen

Auf dem Weg zu einer funktionalistischen Mathematikdidaktik /

Verfasser: Lensing, Felix.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Blinde Flecken in der Mathematik

Eine explorative Studie zur Betrachtung mathematischer Kompetenzen im interkulturellen Vergleich /

Verfasser: Höhr, Rebecca.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens

Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule

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Das Begreifen begreifen

Blinde Flecken in der Mathematik

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