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Cover von Online-Lernen
Handbuch für Wissenschaft und Praxis
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2011
Verlag: München, Oldenbourg
Mediengruppe: Monographie
Cover von Kompetenzorientierte Hochschullehre
E-Medium
Die Notwendigkeit von Kohärenz zwischen Lernzielen, Prüfungsformen und Lehr-Lern-Methoden
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2018
Verlag: Bern, hep verlag ag
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kompetenzorientierte Hochschullehre
Die Notwendigkeit von Kohärenz zwischen Lernzielen, Prüfungsformen und Lehr-Lern-Methoden
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: [2018]
Verlag: Bern, hep verlag
Mediengruppe: Monographie
Cover von Kompetenzorientierte Hochschullehre
die Notwendigkeit von Kohärenz zwischen Lernzielen, Prüfungsformen und Lehr-Lern-Methoden
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Bern, hep, der Bildungsverlag
Mediengruppe: Monographie
Cover von Lernwirksame Seminare entwickeln und durchführen
E-Medium
Ein didaktisches Praxisbuch für Ein- und Umsteiger
Verfasser: Groß, Harald Suche nach diesem Verfasser
Jahr: [2022]
Verlag: Offenbach, GABAL Verlag
Mediengruppe: E-Book
Cover von Erfolgreiche Seminargestaltung
E-Medium
Strategien und Methoden in der Erwachsenenbildung
Verfasser: Quilling, Eike; Nicolini, Hans J. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2007
Verlag: Wiesbaden, VS, Verlag für Sozialwissenschaften
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bibliotheksdidaktik
Grundlagen zur Förderung von Informationskompetenz
Verfasser: Hanke, Ulrike [Verfasser]; Sühl-Strohmenger, Wilfried [Verfasser] Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: [2016]
Verlag: Berlin ; Boston, De Gruyter, Saur
Mediengruppe: Monographie
Cover von Training in der Praxis
E-Medium
Trainerkompetenz auf den Punkt gebracht
Verfasser: Prohaska, Sabine Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2017
Verlag: Paderborn, Junfermann Verlag
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0