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Cover von Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2020

Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2020
Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen

Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen
Perspektive auf DaZ- und Regelunterricht /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildung und Ausbildung im Diskurs

Bildung und Ausbildung im Diskurs
Perspektiven aus der Sozialen Arbeit /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive

Digitale Medien in Lehr-Lern-Konzepten der Lehrpersonenbildung in interdisziplinärer Perspektive
Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital gestützte Lehre

Digital gestützte Lehre
Innovative Konzepte zur digitalen und analogen Lehre an Hochschulen /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Serious Games und Gamification in der schulischen Bildung

Serious Games und Gamification in der schulischen Bildung
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildung und Medien

Bildung und Medien
Theorien, Konzepte und Innovationen /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dem Phänomen auf der Spur

Dem Phänomen auf der Spur
Forschendes Lehren und Studieren – Rekonstruktive Forschung – Erzeugung neuen Wissens /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Demokratie im Sachunterricht – Sachunterricht in der Demokratie

Demokratie im Sachunterricht – Sachunterricht in der Demokratie
Beiträge zum Verhältnis von Demokratie(lernen) und Sachunterricht(sdidaktik) /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kognitive Aktivität im Sportunterricht

Kognitive Aktivität im Sportunterricht
Eine empirische Untersuchung zu den Denkprozessen von Schüler*innen der Sekundarstufe I beim Lösen von Aufgaben /
Verfasser: Schönfeld, Katja. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0