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Cover von Wissensbestände (be)herrschen(d)
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Zur (Un)Möglichkeit herrschaftskritischer (Deutsch)(Hochschul)Didaktik /
Verfasser: Simon, Nina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Zeit in der Bildung zwischen Anthropozentrik und Verzweckung von Wissen
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Eine Analyse historischer, bildungstheoretischer und soziökonomischer Entwicklung /
Verfasser: Gobl-Kralovics, Josefine. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Zum Gebrauch von Darstellungen beim Verallgemeinern distributiver Zusammenhänge
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Eine epistemologisch-interaktionistische Untersuchung von Verallgemeinerungsprozessen bei Grundschulkindern /
Verfasser: Hüser, Annika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Ernesto Laclau
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Pädagogische Lektüren /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Führungskultur in der Sozialwirtschaft
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Grundlegende Überlegungen und Empirische Ergebnisse zum Selbstverständnis von Führungskräften /
Verfasser: Rahnfeld, Claudia.; Seehase, Niklaas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Sprachentwicklung im Kontext von Mehrsprachigkeit
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Hypothesen, Methoden, Forschungsperspektiven /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Professionalitätsentwicklung angehender Lehrkräfte
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Eine Analyse am Beispiel sachunterrichtlicher Planungskompetenz im Praxissemester /
Verfasser: Kirsch, Alexander. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Bildung für Lehramtsstudierende
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TE@M ‒ Teacher Education and Media /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gesund bleiben im Lehrerberuf
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Eine empirische Studie zu subjektiven Gesundheitstheorien von Lehrkräften. /
Verfasser: Mach-Würth, Julia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gütekriterien qualitativer Sekundäranalysen
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Eine Transferability-Strategie zum Nachweis schulischer Reorganisationsmuster /
Verfasser: Gisske, Anne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0