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Cover von Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign

Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign
Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lehrkräftekooperation und Digitalisierung

Lehrkräftekooperation und Digitalisierung
Digital-kooperative Arbeitsbeziehungen im Schulfach Erziehungswissenschaft /
Verfasser: Engemann, Mario. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Coding Robots - Wie Kinder Algorithmen entwickeln

Coding Robots - Wie Kinder Algorithmen entwickeln
Eine videobasierte Interaktionsanalyse /
Verfasser: Lexow, Inga. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Teilhabe von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung

Digitale Teilhabe von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung
Entwicklung einer Definition, eines Modells und eines Erhebungsinstruments /
Verfasser: Albrecht, Joanna.; Hüning, Nadine. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Entwicklung von schüler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitätsschule Dresden

Entwicklung von schüler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitätsschule Dresden
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von KI-Selbstbestimmung und Teilhabe im Alltag

KI-Selbstbestimmung und Teilhabe im Alltag
Inklusion und KI /
Verfasser: Lübken, Andrea.; Wiemer, Matthias. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von KI-Inklusive Systeme entwickeln

KI-Inklusive Systeme entwickeln
Inklusion und KI /
Verfasser: Lübken, Andrea.; Wiemer, Matthias. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital Literacy im Projektmanagement

Digital Literacy im Projektmanagement
Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für das digital strukturierte Projektmanagement /
Verfasser: Nagel, Jessica. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie

Informationsinfrastrukturen in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie
Zusammenarbeit im Feld der baden-württembergischen HAW /
Verfasser: Müller, Ursula. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel

Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel
Eine empirische Studie zur Professionalisierung kunstgemäßen Handelns Jugendlicher in intermedialen Lernsettings /
Verfasser: Spengler, Stefan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0