Suchergebnis

Cover von Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign

Vernetztes Lernen: Ursprünge, Chancen und Perspektiven im aktuellen Bildungsdesign
Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitalisierung und Unterricht

Digitalisierung und Unterricht
Konzepte, Fördermaßnahmen und Qualitätsmerkmale für zeitgemäße schulische Bildung /
Verfasser: Gründemann, Nicole. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Schulführung

Digitale Schulführung
Doing Digital Leadership durch Delegation /
Verfasser: Schmid-Meier, Christa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lehrkräftekooperation und Digitalisierung

Lehrkräftekooperation und Digitalisierung
Digital-kooperative Arbeitsbeziehungen im Schulfach Erziehungswissenschaft /
Verfasser: Engemann, Mario. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Coding Robots - Wie Kinder Algorithmen entwickeln

Coding Robots - Wie Kinder Algorithmen entwickeln
Eine videobasierte Interaktionsanalyse /
Verfasser: Lexow, Inga. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Teilhabe von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung

Digitale Teilhabe von Menschen mit einer geistigen Beeinträchtigung
Entwicklung einer Definition, eines Modells und eines Erhebungsinstruments /
Verfasser: Albrecht, Joanna.; Hüning, Nadine. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital gestützte Förderung durch Strukturfokussierung

Digital gestützte Förderung durch Strukturfokussierung
Eine Design-Research- und Interventionsstudie zum Umwandeln von Einheiten /
Verfasser: Peters, Sofia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von ePortfolioarbeit im pädagogischen Vorbereitungsdienst

ePortfolioarbeit im pädagogischen Vorbereitungsdienst
Ein Medium zur Lehrer*innenprofessionalisierung /
Verfasser: Aldemir, Melinda. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Unterstützung von Lehrkräften beim Planen des Förderns

Unterstützung von Lehrkräften beim Planen des Förderns
Entwicklung und Erforschung der Potenziale und Wirkungen digitaler Diagnosen /
Verfasser: Groß, Sebastian. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Entwicklung von schüler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitätsschule Dresden

Entwicklung von schüler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitätsschule Dresden
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0